主办方:中国酒店产业综合服务平台
时 间:2025-07-05 12:09:17
地 点:北京
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遠離網吧”主題班會設計活動目的:1、使學生明白"網吧"的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網絡遊戲的必要性。2、使學生認識到,作為一名合格小專生,處在當今的網絡時代,我們更應該利用網絡資源,搞好我們的學習,提高自身素質。活動過程:主持人:張晟榕(一)主持人:親愛的同學們,大家好!今天我想和同學們探討一下有關迷戀網吧的問題。無庸諱言,就在我們中間,有的同學背著家長和老師偷著上網,更有的同學逃學上網,甚至有的同學輟學上網。三周前,我們班主任老師,要求全班同學查找有關網吧危害的資料。現在我們的任務完成了,下麵請我們的沈季同學匯報一下.沈季:我因為上網經常受到老師和家長的批評,也算個"名人"吧。我因為上網玩遊戲,父親打過,母親哭過,老師說過,同學勸過,可就是放不下。三周前,班主任老師讓我上網查找有關網吧危害的資料,我當時認為隻要能上網,就答應了老師的要求。可三周下來,給我更多的是心靈的震撼,因為上網,甘肅大學生陳小良逼著父母賣了兩汽油桶血;因為上網,重慶的兩名中學生,被火車軋死。總之,心靈的震撼太大了!下麵我就和同學們一道分享一下我們的感受。同學甲:泉州某某中學某學生因沉迷於網絡遊戲,為十塊錢的上網費搶劫小學生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。同學乙:浙江溫州某中學初二學生小強因迷上網絡遊戲,常常夜不歸宿,盜竊家裏錢財,有一次盜竊家裏300元正出門上網吧時,被老奶奶發現並極力勸阻下,小強怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀凶殘地向老奶奶砍去,可憐的老奶奶關心照顧小強十幾年,竟死於自己的孫子的手裏,可悲啊,可歎!同學丙:晉江市某小學六年級學生順興因迷上“傳奇”遊戲,不顧父母勸阻,連續通宵一個星期,吃住都在網吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最後母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。同學丁:據法製日報報道,廣西省柳州市某中學初一年學生陳某某,因通宵上網,興奮過度,第二天清晨被網吧管理員發現猝死在電腦桌上。副班長:據中央電視台新聞聯播報道,天津市某中學學生小趙因升級遊戲屢次失敗,心灰意冷,感覺人生從此一蹶不振,回家跟父親說“爸爸謝謝你,養育了我十一年,你要好好保重身體。再見。”然後,從電梯上到11樓,跳下,留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說:“救救孩子”。班主任:據專家統計,青少年犯罪率有逐年上升的趨勢,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由於沉迷於網絡中各種暴力遊戲而走上犯罪的道路,警醒啊!(二)、主持人:我們班主任說的數字給我們同學們敲響了警鍾。接下來讓我們來觀看由肖**、李**、許**、梁二等同學表演的小品《網絡下的罪惡》。小品主要內容:三位男同學因上網費的問題敲詐勒索女學生,女學生報警,警察(數學老師)批評教育,三男同學痛哭流涕寫下保證書,要洗心革麵、重新做人,堅決告別網絡遊戲。(全班鼓掌)(三)、主持人:謝謝老師和幾位同學的精彩表演,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。下麵就讓我們來討論幾個問題。(1)、小學生上網成癮的原因有哪一些?(請同學舉手回答)劉**同學:青少年的自身意誌薄弱,自控能力差。父母對孩子過分溺愛,放任自流。學習壓力過大,學生課餘生活缺少樂趣,社會教育內容貧乏,一些頹廢、低俗的文化流行等。(2)、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺於網絡有什麽規定?肖**同學:《未成年人保護法》第三十四條規定禁止任何組織、個人製作或者向未成年人出售、出租或者以其他傳播淫穢、暴力、凶殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像製品、電子出版物以及網絡信息。第三十六條規定中小學校園周邊不得設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。(3)如果有同學或朋友邀你去網吧,你會怎麽辦?肖**同學:我堅決不去,並勸說同學不要去,並向有關部門舉報。(4)、麵對網絡的誘惑,我們該怎麽辦?許**同學:定時限量,請人監督,定時檢查;注意力轉移,可以培養一些健康的興趣愛好。目標成就激勵法;座右銘法。(四)、主持人:大家都發表了對網絡及遠離網吧的見解。確實,我們作為未成年人,應該銘記身邊這些慘痛的教訓,遠離網吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓:向"網吧"告別!下麵請我們班主任對我們本次主題班會進行總結。五、班主任老師總結:網絡世界豐富多彩,網絡世界誘惑無限。然而,網絡中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網吧,往往是各類惡性事件的原發地,不容忽視,對於青少年來講,網絡道德教育迫在眉睫。我在這裏提出倡議,並請同學們在倡議書上簽上自己的名字:1、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網意識。2、從我做起,從現在做起,自覺遠離網吧,拒絕網絡不良信息誘惑。3、積極勸說身邊的同學、朋友遠離網吧。4、合理安排節假日時間,認真完成假期作業。5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。同學們,我們青少年是祖國未來的建設者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網吧、遠離傷害、文明上網、健康成長,做一名合格的新時代的小學生。六、全班同學走上主席台,在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字。
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青春的旋律[主題班會範文]
一、整體構思:
相對於較嚴肅的主題班會而言,“青春的旋律”應是一個展現同學們青春風采,促使學生感悟青春、珍惜青春的寓教於樂的班會,且借此增強班級凝聚力。
二、籌劃步驟:
1.開學初將若幹班會主題通知班委會成員,分工負責相應主題。
2.確定主持人,做好策劃工作,搜集相關材料,準備節目稿件。
3.發動同學,確定班歌,排練節目。
4.召開班委會,明確班會分工。
三、分工安排:
班會策劃及主持人:
班會宣傳布置:
班會衛生負責:
班會音樂伴奏:
四、班會過程:
1.開場白:
各位老師、各位同學,大家好!印刷五班主題班會:“青春的旋律”現在開始。
告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了青春的征途。青春,是人行的黃金時代,但它並不是對七彩誘惑的刻意追求。年輕的我們總羨慕具有無限心智的人,而心智的成長,源於我們對生活的正確感悟,源於曆史、現實在我們心中的積澱與內化。
每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷,歡欣鼓舞;有的徒有傷感,慨歎命運;有的手握一把虛榮,心靈荒如沙漠。青春的差別在於是否肯對心靈有所承諾,在於是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
那麽,年輕的你到底應該怎樣把握青春?你是否能為自己的青春譜上最動人的旋律呢?2。節目1:音樂劇《我被青春撞了一下腰》
演出同學:XXXXXXXXXXXXXXXXXX等。
場景展示:一男生扮演武俠迷,一女生扮演追星族,其情節串聯及人物內心活動旁白或演唱歌曲的形式完成。
節目內涵:青春誤區之一是盲目的偶像崇拜,本節目以輕快幽默的音樂形式道出了年輕人執迷不捂之可笑及幡然醒悟之可愛。作為第一個節目,以吸引全場觀眾、並引起共鳴為重,因此對時下中學生頗為熟悉的流行歌曲進行大膽“篡改”,使節目輕鬆、愉悅,於歡笑中頓捂青春旋律的譜寫應是高昂的而非低沉的。
3.節目2:相聲《夜車族》表演者:XXX、XXX
節目內涵:青春的主旋律是如饑似渴的求知,但學業的日益加重使許多同學的作息表發生的變化,晚上秉燭夜讀,課上低頭“沉思”。隻有科學地學習才會讓青春亮麗,本節目以相聲的形式,描述了一位慣於“開夜車”的小迷糊糊塗又可笑的生活。
4.節目3:配樂朗誦《別說你很累》表演者:XXX
節目內涵:青春就整個人生而言似乎太短智;但經曆青春時,也會有許多苦不堪言的累,這時隻有對自己說:“不累,不累,前麵的路才會柳暗花明又一村”。《別說你很累》是一篇學生作文,正是中學生言中學生之感,由朗誦較好的XXX同學朗誦,配以輕音樂,讓全班同學感悟到:
“因為你是中學生,中學生正在走向成熟。告別幼稚邁向成熟,正如告別春天的孕育邁向夏天的奔放和秋天的收獲一樣。
朋友別說你已經很累,對於未來的日子,你正站在新的起跑線上??對以往說一聲“珍重”,然後輕裝前進,去創造一個屬於你的嶄新輝煌!”
5.節目4:短劇《相約20009》
場景展示:2009年的秋天,幾位高中好友在公園偶然相遇了,他們興奮地聊起了往昔和現在,通過他們的敘述,我們知道了許多印刷五班同學們的故事。
演出同學:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等。
節目內涵:要想青春不累,隻有用理想來自我激勵。若幹年後,XXX班的同學們會是什麽樣子呢?讓同學們滿懷好奇心,穿越時空隧道去一探究竟,可以舊大家在歡聲笑語中揣摩未來。該劇由XXX同學撰稿,其中許多同學的未來描述並非隨意杜撰,而是針對目前各位同學的愛好及夢想而設計,讓大家看到:不老的青春和永遠的團結不會因時空而變。
6.節目:現代舞
場景展示:XXX班的“青春美少女”組合,跳出XXX班的青春旋律!
演出同學:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
節目內涵:該節目將觀眾由想像拉回到現實,現在這青春是絢麗的??年輕人生命的篝火在此轟轟烈烈地燃燒,年輕人奔放的激情此刻化為奪目的彩虹。為拉近舞蹈者與同學們的距離,將整台班會推向高潮,舞蹈中,由舞蹈者向觀眾撒放糖果和彩紙,因為,舞蹈是美的,一如青春,而青春是印刷五班的主旋律。
7.節目6:集體合唱班歌《訂做一個天堂》
節目內涵:隨著節目的漸趨高潮,節目亦漸趨尾聲,此時以全班合唱班歌的形式無疑是給整台班會劃上一個圓滿的句號。班歌《訂做一個天堂》節奏舒緩,歌詞健康,且能充分表達同學們的心願:
“用我的愛,來訂做一個天堂;用我的心,來打造一個理想,用你的夢和我所有的希望,那兒就是我的天堂,我的家。”
自班歌確定後,同學們曾在課餘操練過,此時合唱自不比平常,因為大家心都在青春潮中激蕩!
8.結束語:
在全班同學的歌聲中,主持人致結束語:
麵對浩翰的大海,麵對無際的蒼穹,
麵對未來世界,麵對無量輝煌,
朋友,讓我們一起放聲高呼:青春萬歲!
五、反饋紀實:
這次班會給所有與會者以深刻印象。在持續一小時的活動中,氣氛熱烈,笑語不斷,表演者認真出色地表演,同學們積極熱情地參與,都能讓人感受到他們火熱的青春。我想“貼近學生實際,反映學生生活,全員參與”是班會成功的重要因素。有許多同學在會後的隨筆本中談到了班會感受,如XXX同學平時寡言少語,是位安靜得不得了的姑娘,她說:“班會讓我看到了XXX班的美好,盡管我不會什麽節目,但我會用心去鼓掌,用激情去唱班歌,我覺得XXX班的明天會更好。”
這次班會,亦讓我看到班幹部們的成長,策劃、組織等工作反映出他們的創造力和工作才能,我想,隻要給孩子們足夠的天空,他們一定會任意飛翔!
一學期來,通過係列主題班會場的開展,我感到XXX班的班幹部們工作能力及工作熱情都有了很大提高,且整個班級的凝聚力大為增強。班會的確是進行德育工作的好切入口。
參考資料:
本文到此結束,希望對大家有所幫助呢。
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